14/12/2025
04:00 PM
18/12/2025
10:00 PM
6 ساعة
الحد الأدنى للمؤهل : بكالوريوس فأعلى
إن الاهتمام بقياس الإبداع و الابتكار يسهم في اكتشاف الموهوبين في مجال الإبداع و الذين ال تكتشفهم اختبارات الذكاء التقليدية ولا تقدم لهم برامج خاصة ضمن المناهج الدراسية . إن اكتشاف الموهوبين في مجال الإبداع يفتح المجال للمشاركة في الأولمبياد الوطني للإبداع و المسابقات المحلية و العربية و الدولية ، وتقديم براءات اختراع الابتكارات غير مسبوقة تعود بالنفع على الوطن .
يعتمد البرنامج على ثالثة محاور متكاملة يجب أن يتقنها المتدرب ليكون لديه القدرة على تشخيص و قياس الإبداع لدى الأطفال . وهي :
- إلقاء نظرة شاملة على الأسس النظرية للإبداع و النظرة الحديثة لقياس الإبداع لدى الأطفال و الإلمام بالأسس النظرية للإبداع و التي تشمل المفاهيم و النظريات و أبرز العلماء المؤثرين و المفاهيم ذات العالقة ، و نتائج الدراسات في مجال قياس الإبداع العقلي و الإنتاجي . - القدرة على استخدام اختبارات الإبداع وفق أخلاقيات مهنة القياس و التشخيص وحسب معايير القياس العالمية.
- القدرة على استخدام الأنشطة و التدريبات (النظرية ) في التعرف على المؤشرات الدالة على الإبداع لدى الأطفال.
-الإلمام بالأسس النظرية المكونة لإلبداع .
- القدرة على استخدام اختبارات الإبداع في قياس الإبداع لدى األطفال .
- القدرة على استخدام األنشطة و التدريبات ( النظرية ) في اكتشاف الإبداع و الابتكارلدى األطفال .
- تكوين اتجاهات إيجابية نحو أهمية قياس الإبداع لدى الأطفال في المراحل العمرية المبكرة .
