30/11/2025
04:00 PM
04/12/2025
10:00 PM
6 ساعة
الحد الأدنى للمؤهل : البكالوريوس فأعلى
يعتمد البرنامج على ثلاث محاور متكاملة يجب أن يتقنها المتدرب للتعامل مع الأطفال و يكون لديه القدرة على تشخيص و قياس الذكاء لديهم . وهي :
* الإلمام بالأسس النظرية للذكاء و التي تشمل المفاهيم و النظريات و أبرز العلماء المؤثرين و المفاهيم ذات العلاقة.
* والقدرة على استخدام اختبارات الذكاء اللفظية / و غير اللفظية وفق أخلاقيات مهنة القياس و التشخيص وحسب معايير القياس العالمية .
* استخدام الأنشطة و التدريبات في التعرف على المؤشرات الدالة على الذكاء لدى الأطفال .
الإلمام باألسس النظرية المكونة للذكاء .
القدرة على استخدام االختبارات اللفظية و غير اللفظية في قياس الذكاء لدى األطفال .
القدرة على استخدام الأنشطة و التدريبات في اكتشاف ذكاء الأطفال .
تكوين اتجاهات إيجابية نحو أهمية قياس ذكاء الأطفال في المراحل العمرية المبكرة .
